Velkommen til Leseløp!
Leseløp er et prosjekt om leseundervisning i og på tvers av fag for 1.-10. trinn. Vi har laget komposisjoner av hele leseforløp, som tar utgangspunkt i leseutfordringer elever har og som kan begrunnes i leseforskning. Prosjektdeltakere er leseforskere, lærere i grunnskolen og studenter i lærerutdanningen.
Finn riktig leseløp
10. Minner og kilder – Aktivitet 12 – Eksempler på elevsvar
Eksempler på elevsvarJulianDanBEVIS:Brev fra datteren.Operasjon asfaltKILDE:Fått av Maria OresjkinNasjonalbiblioteket på YouTubeAdaBEVIS:PassBrevBilde i fotoalbumKILDE:Ser ut som et ekte brev, ekte bilde av ham og et ekte passTovaBEVIS:Fortalte sin historie og snakket...
10. Minner og kilder – Aktivitet 7 – Eksempler på elevsvar
Eksempler på elevsvar
10. Minner og kilder – Aktivitet 6 – Eksempler på svar fra lesestopp 2
Eksempler på svar fra lesestopp 2Mathildemodig, sta, godhjertet, har selvrespektMadsnordmann, 23 år, matros på Grøtø, ett år på folkeskole, arrestert for å slå tysk soldatLukasprøvde å rømme en gang
10. Minner og kilder – Aktivitet 5 – Eksempler på svar fra lesestopp 1
Eksempler på svar fra lesestopp 1storebror, ingeniørskole i Moskva i 1939religion: ortodoks, Sovjetunionen, født i Moskva 1. oktober 1921, 19 år, kjempet ved grensa til Polenbestevenner: Genka og Pasjka, hele familien likte musikk, spilte cello, lillesøster Ruslana,...
10. Minner og kilder – Aktivitet 3 – Eksempler på elevtekster
Eksempler på elevtekster om gode minnerKnutÅ sitte nede ved havna i København med morfar mens vi spiste is 😊TuvaHolde min nyfødte fetter 🥰LinaMitt første kyss! 🩷🩷 Være opp til 8 timer ute i skogen fordi vi ikke kunne være hos hverandre fordi det var...
10. Minner og kilder – Aktivitet 13 – Livsfortelling
Livsfortelling fra vår kollektive bevissthetEt utdrag av lærer Katrines livsfortelling"Jeg gleder meg sånn til å treffe venninna mi på kafe, tar bussen etter jobben ned til byen. Telefonen ringer. Mannen min spør om jeg har hørt det. Han forteller om et fly som...
10. Minner og kilder – Aktivitet 12 – Oppgave til “kroppen tar stilling”
OppgaveTenk ett minutt:Hva i alle dager mener Julian med dette, tror du?Ta stilling med kroppen!Enig: gå til venstre i klasserommet.Uenig: gå til høyreUsikker: still deg der du tenker passer i forhold til hvor enig/uenig du er.
Welcome to Leseløp!
Redaing track (Leseløp!) is a project about reading instruction in and across subjects for grades 1–10. We have developed compositions of entire reading sequences, based on reading challenges students face and grounded in reading research. Project participants include reading researchers, primary and lower secondary school teachers, and students in teacher education.