Velkommen til Leseløp! 

Leseløp er et prosjekt om leseundervisning i og på tvers av fag for 1.-10. trinn. Vi har laget komposisjoner av hele leseforløp, som tar utgangspunkt i leseutfordringer elever har og som kan begrunnes i leseforskning. Prosjektdeltakere er leseforskere, lærere i grunnskolen og studenter i lærerutdanningen.

English version

14. Multiple tekster i samfunnsfag – Aktivitet 10 – Oppgaver

OppgaveLæreren legger til rette for refleksjon og leder en helklassesamtale.Eksempler på spørsmål læreren kan stille: Har dere fått et nytt syn på hendelsen og van Goghs liv og personlighet? Hva forteller hendelsen om psykisk helse på van Goghs tid? Hvorfor er folk...

19. Multilingualism and slam poetry – Activity 5 – Slides

Dere skal gjennomføre et oppdrag om Vincent van Gogh ved å lage en digital fortelling. Det betyr at dere skal sette sammen ulike elementer som for eksempel verbaltekst, kunstbilder, fotografier, musikk, lyder, innleste dialoger, vitneutsagn, tanker/refleksjoner, fortellinger, opplesning av brev og lignende i en presentasjon som lages på pc.

19. Multilingualism and slam poetry – Activity 4 – Examples

Examples of student responsesThe poem is about a boy called George that wants to learn the language that they speak in his home country. His first mother toung is english because the doctors said to his family that he should speak english. He is not happy about that...