Velkommen til Leseløp!
Leseløp er et prosjekt om leseundervisning i og på tvers av fag for 1.-10. trinn. Vi har laget komposisjoner av hele leseforløp, som tar utgangspunkt i leseutfordringer elever har og som kan begrunnes i leseforskning. Prosjektdeltakere er leseforskere, lærere i grunnskolen og studenter i lærerutdanningen.
Finn riktig leseløp
1. Iscenesatt lesing – Aktivitet 9 – Elevtekster
Elevtekster«Noen ganger blir jeg så lei meg at det føles ut som en tynn nål stikker sakte inn i brystet mitt.» (Sia) «Av og til blir jeg så sint at det kjennes ut som om jeg går på harde spikrer med føtter med gjennomsiktig hud.» (Omar) «Sist uke var jeg så sliten at...
1. Iscenesatt lesing – Aktivitet 9 – Skriveoppgave og iscenesettelse
Skriveoppgave og iscenesettelseTekstutdrag: «Noen ganger står det en stor gaffel i magen på meg og vrir rundt i tarmspagettien (s. 34).» Skriveoppgave: Skriv en tekst med tittelen «Smertebilde». Beskriv ditt eget smertebilde med én til tre setninger. Du kan skrive...
1. Iscenesatt lesing – Aktivitet 8 – Elevtekster
Elevtekster«Fiende er et ord som betyr omtrent det samme som uvenn. Det er ingen du har lyst til å bruke tiden din sammen med. Fiende er et menneske som ikke vil gjøre deg noe godt.» (Mia) – «Fellesskap betyr å ha noe felles eller sammen med noe og høre sammen med noe...
1. Iscenesatt lesing – Aktivitet 8 – Skriveoppgave og iscenesettelse
Skriveoppgave og iscenesettelseTekstutdrag: «Samhørighet er kanskje noe man må finne i seg selv (s. 17).» Skriveoppgave: Skriv en definisjon av minst to ord. Velg ord fra boka, for eksempel meningsløshet, fellesskap, samhørighet, fiende, vannmolekyl eller bestanddel....
1. Iscenesatt lesing – Aktivitet 7 – Refleksjon
Refleksjon
1. Iscenesatt lesing – Aktivitet 7 – Film
Film
1. Iscenesatt lesing – Aktivitet 7 – Elevtekster
ElevteksterLykkehopp 1 år: Jeg tok mine første, stabbete skritt. (Det har jeg sett på film.)3 år: Jeg likte å sykle rundt på trehjulssykkel i borettslaget.5 år: Jeg kunne lese noen ord som lys, mamma og pappa.7 år: Jeg begynte på Alis, som er allidrett for små barn....
Welcome to Leseløp!
Redaing track (Leseløp!) is a project about reading instruction in and across subjects for grades 1–10. We have developed compositions of entire reading sequences, based on reading challenges students face and grounded in reading research. Project participants include reading researchers, primary and lower secondary school teachers, and students in teacher education.