Velkommen til Leseløp! 

Leseløp er et prosjekt om leseundervisning i og på tvers av fag for 1.-10. trinn. Vi har laget komposisjoner av hele leseforløp, som tar utgangspunkt i leseutfordringer elever har og som kan begrunnes i leseforskning. Prosjektdeltakere er leseforskere, lærere i grunnskolen og studenter i lærerutdanningen.

English version

2. Estetisk lesing – Aktivitet 4 – Stasjon 3

Kollektiv tegningKollektiv tegning med utgangspunkt i et utvalg ord fra teksten: "urolig", "på en prikk", "død", "uvel". Dere jobber individuelt på felles ark. Start med å lese ordet som er skrevet over det store arket. Velg om du skal tegne med kull eller kritt. Tegn...

2. Estetisk lesing – Aktivitet 4 – Stasjon 2

Selvportrett/fotografiDere jobber sammen i par. En av dere starter med å trekke et ord fra koppen. Lag et portrett av en person som dere synes passer til ordet. For eksempel: Hvis dere trekker ordet «trist», skal dere lage en person som dere synes ser trist ut. Dere...

2. Estetisk lesing – Aktivitet 4 – Stasjon 1

DiktmontasjeJobb sammen i par.Les ordene og setningene som er klippet ut fra bildeboka.Sett sammen ordene til dikt, de kan være lange eller korte.Dere kan bruke et ord flere ganger.Les diktet høyt.Ta bilde av diktet med læringsbrettet ditt.Elevtekster,...

2. Estetisk lesing – Aktivitet 1 – Refleksjon

Refleksjoner fra lærerenRefleksjoner fra elever (Utdrag fra intervju med to elever). Per: Han føler seg at han var helt trist. Hva var det inni rommet?Ole: Det var en lampe, en kalender som det hadde tusja over.Per: Klussa over ... og en sko ... og en banan som var...

2. Estetisk lesing – Aktivitet 1 – Oppgaver

OppgaverGå rundt i rommet uten å snakke. Se på tingene. Lytt til lyder i og utenfor rommet. Lukt. Tenk over hva du ser, hører og lukter: Hvem tror du bor her, og hvorfor tror du det? Hva har skjedd? Hvordan er stemningen i rommet? Hva føler dere?