Velkommen til Leseløp! 

Leseløp er et prosjekt om leseundervisning i og på tvers av fag for 1.-10. trinn. Vi har laget komposisjoner av hele leseforløp, som tar utgangspunkt i leseutfordringer elever har og som kan begrunnes i leseforskning. Prosjektdeltakere er leseforskere, lærere i grunnskolen og studenter i lærerutdanningen.

English version

3. Elevers lesehistorier – Aktivitet 7 – Eleveksempler

EleveksemplerEksempel 1: TenkeskrivingLesing har alltid vært gøy. Jeg leste veldig mye da jeg var liten. Mamma leste mye for meg, men jeg var også veldig nysgjerrig selv. Jeg husker jeg begynte å lese Karsten og Petra, og synes det var spennende med nye ord. Da jeg...

3. Elevers lesehistorier – Aktivitet 4 – Eleveksempler

Eksempler på oppgaver1. Eksempel på: Fyll ut det som mangler i setningene (Her var valget mellom å fylle inn der hvor det var prikker, eller å skrive ut setningene på nytt)1. Lese i timer på skolen er bra fordi når vi leser i timen blir vi bedre på å lese, og vi får...

3. Elevers lesehistorier – Aktivitet 4 – Oppgave

Skriveoppgaver1. Fyll ut det som mangler i setningene(velg mellom å fylle inn der hvor det er prikker, eller å skrive ut setningene på nytt) 1. Lese i timer på skolen er..., fordi ...2. Gå på bibiloteket er noe som...3. Lytte til lydbok gjør jeg ... Det ...4. Vennene...

3. Elevers lesehistorier

Leseløp 3 handler om å kartlegge og avdekke elevers leserhistorier og styrke elevenes leseridentitet.