Velkommen til Leseløp!
Leseløp er et prosjekt om leseundervisning i og på tvers av fag for 1.-10. trinn. Vi har laget komposisjoner av hele leseforløp, som tar utgangspunkt i leseutfordringer elever har og som kan begrunnes i leseforskning. Prosjektdeltakere er leseforskere, lærere i grunnskolen og studenter i lærerutdanningen.
Finn riktig leseløp
15. Multiple tekster i engelsk – Aktivitet 5 – Film
Film
15. Multiple tekster i engelsk – Aktivitet 4 – Refleksjon
Refleksjon
15. Multiple tekster i engelsk – Aktivitet 4 – Podkast
PodkastVan Gogh Podcast 8ATilde, Linnea, HannahMahmoud, Daniel T and EndreMarkus, Marius, Elias and Liam
15. Multiple tekster i engelsk – Aktivitet 3 – Refleksjon
Refleksjon
15. Multiple tekster i engelsk – Aktivitet 2 – Refleksjon
Refleksjon
15. Multiple tekster i engelsk – Aktivitet 1 – Refleksjon
Refleksjon
15. Multiple tekster i engelsk
Leseløp 15 handler om å sammenligne og sammenstille ulike teksttyper om ett tema, én sak eller person.
Welcome to Leseløp!
Redaing track (Leseløp!) is a project about reading instruction in and across subjects for grades 1–10. We have developed compositions of entire reading sequences, based on reading challenges students face and grounded in reading research. Project participants include reading researchers, primary and lower secondary school teachers, and students in teacher education.