| |
| Lærer | Okei, da kan du stoppe. Bra. |
| Jonas | Bro. |
| Henrik | Jeg fant ut hva melkerull var da. |
| Lærer | Men hvordan var det? Hvordan føltes det å lese på denne måten der? |
| Jonas | Rart. |
| Lærer | Var det rart? Ja? Men dere som hørte på, da? |
| Henrik | Det høres helt vanlig ut. |
| Lærer | Helt vanlig ut? |
| Tuva | Det hørte ikke helt vanlig ut. |
| Henrik | Som en vanlig bok. |
| Lærer | Ja, som en bok? |
| Henrik | Men sånn… det er mange rare tall som orgnummer liksom. |
| Lærer | Ja? |
| Henrik | Vet ikke hva det er. |
| Jonas | Organisasjonsnummer. |
| Lærer | Men gir det mening på en måte? Hvis dere sitter og hører på den når han leser, gir det mening det han sier? |
| Jonas | Nei. |
| Tuva | Nei. |
| Emilie | Ikke egentlig. |
| Henrik | Ikke egentlig. |
| Lærer | Så dere vil ikke lese en kvittering på den måten? |
| Tuva | Nei. |
| Lærer | Men hvordan vil dere lese den kvitteringen da? |
| Jonas | Startet på varene. |
| Lærer | På varene? Hvorfor vil du det? |
| Jonas | For å sjekke hva du har kjøpt og hvor mye det koster. |
| Henrik | Det er på toppen ikke så viktig egentlig. |
| Lærer | Nei, det er ikke så viktig. |
| Tuva | For det vet vi jo. Det er liksom… vi vet når vi har kjøpt alt... |
| Lærer | Ja, ikke sant? Er dere enige i det eller, at dere ville sett på varene? |
| Tuva | Mhm. |
